ещё одна статейка)))
А кто ты?
Недавно казалось - ещё далеко, сейчас - кажется скоро, а потом ты вдруг поймёшь - вот оно!!! Всё кончилось, точнее не всё, а только твоя школьная жизнь. Кто-то этому безумно рад, а кто-то наоборот... но уж точно, уже сейчас все утопают в воспоминаниях о той прекрасной жизни. Вот и я решила утонуть, открыв выпускной альбом девятого класса...
Сейчас, как мне кажется, мы уже совсем не те... изменились, конечно же, в лучшую сторону как внутренне, так и внешне. И только в выпускном классе стали отдалённо напоминать дружный коллектив (наконец-то!), где каждый играет свою роль. Кем ты станешь, решает не твоё ?хочу?, а твоё ?могу?. Школьный коллектив ? бешеный мир, где каждый получает, как известно, по заслугам. На примере своего класса, я попытаюсь показать стандартный набор главных ролей столь жизненного спектакля
В коллективе обычном всегда есть лидер. В школьном коллективе всё намного проще: выбрали старосту, доверили ему решение важных общественных проблем, а сами со стороны за всем этим наблюдаете. Старостами обычно становятся либо отличницы, либо люди, живущие под лозунгом ?АКТИВ-life?. Первых обязывает статус:0), а для вторых - это занятие по жизни. Со старостой все поддерживают контакт. Ведь очень часто от неё зависит, кто же будет несчастным, убирающим класс биологии после уроков?:0) Играть такую роль, наверное, престижно, но очень сложно и довольно опасно, как мне кажется! Ведь если что, именно твоя ?старостинская? голова полетит с плеч!
Помимо старосты, важную роль играет авторитет. Только вот его, как говорится, не выбирают, а добиваются. Обычно эту роль играет парень, имеющий связи со всеми всем нужными людьми. Мнение такого о тебе очень важно. Иначе его бригада устроит тебе весёлую жизнь, подогреваемую подколками, приколами и просто неуместными шуточками. Это, конечно, пустяки, но не очень-то и приятные. По поводу этой роли у меня нет однозначного мнения. Одно знаю точно, уж лучше быть авторитетом, чем его правой рукой (левой ногой, шеей, затылком, ну или чёлкой), чётко выполняющей его любые наставления.
Важную роль в жизни коллектива играют ?активисты? или ?энерджайзеры?. С таким народом весело всегда: они могут часами самозабвенно рисовать не нужный никому плакат, писать своеобразные песенки для КВН, устраивать битвы в столовой, участвовать во всех соревнованиях, будь то волейбольный турнир, или конкурс театрального мастерства. Именно такие и являются стержнем школьного коллектива. Таким можно, или даже нужно быть в любом коллективе.
Жертва тоже присутствует в каждом объединении. Самое странное причины для насмешек рождаются за пару секунд из воздуха. Издеваются обычно ?ноги, руки, уши? авторитета. Отвечать на их выпады бессмысленно, лучше просто игнорировать или смеяться вместе с ними. Главное не показывать слабины, и не использовать фразу ?лучшая защита-нападение!? слишком буквально. Ведь они провоцируют тебя с целью достижения нового компромата. Со временем они найдут новую жертву, а ты получишь новую роль в своём коллективе.
?Баланс? есть везде. Это обычно девчонка, парни, как правило, держатся объединенной группой, стараясь не выделятся по одиночке. Не зависимо от ситуации в коллективе данный субъект общается со всеми. Но не принимает активного участия в жизни класса, у него есть свой мир, не всегда понятный окружающим. Роль универсальная, но не совсем понятная мне. Ну, как можно жить в стороне от столь интересной школьной жизни?
Есть так же перебежчики. Они живут не коллективной жизнью, а индивидуальной. Им важно мнение окружающих о ней (нём) как о независимой личности, а не о составляющей (ем) коллектива. Обычно это очень красивая обёртка, и пустота внутри...
Ну и, конечно же, всегда найдётся тот, кто пойдёт против мнения большинства. Якобы противник ?стадного чувства?. Противоречие мнений есть в коллективе постоянно, это даже хорошо... жить не скучно!:0)
Основных ролей не так уж много, дальше всё зависит только от фантазии. Вероятно, попробовать нужно все роли. Ведь иногда так хочется руководить всем и всеми, потом вдруг появляется желание стать слабой, главное чтобы за спиной был друг-авторитет, а то заклюют. Иногда хочется ?поиграть? на публику, а порой необходимо уйти в свой мир и остаться там, в гордом одиночестве. Играть это хорошо, главное не заиграться. Ведь потеряв малейшую частичку собственного ?я?, сложнее будет ответить на вопрос: ?а кто ты??.
