бить или не бить-вот в чем вопрос

[Йа_Люсько]

Оговорюсь сразу, я всегда была противником битья детей.
 Но в последнее время стала задумываться, что если не шлепок сейчас, то детская комната милиции завтра?Или нет?

[cinic]

бить нужно всех, знать надо только - когда, за что, чем, как и сколько....

[SlavaKeks]

думая о методах воздействия на ребенка, прежде всего стоит обратить внимание на себя и на отношения в семье - какие отношения и какие способы уговоров применяются. если мама и папа упрямые бараны - то и ребенка не сломишь в его капризе. в любом случае стоит воздействовать на ребенка такими способами, какие действуют убеждающе на маму или папу: улыбнуться/попросить/дать подзатыльник/закатить истерику/заехать в глаз
это я так думаю.

и что за слово бить? бить - это с размаху в челюсть....
есть же более меткие синонимы: шлепать, пороть, хлестать...

[kliko]

ну...можно конечно и шлепнуть по жопсу, но не факт что это вообще даст какой-то эффект. на моих это точно никакого воздействия не имеет, зато теперь мелкий меня шлепает, если что-то не так как он хочет=))) в принципе правильно, раз можно мне, значит можно и ему. очень стараюсь объяснять словами )
так что я в принципе против этого, но иногда случается, чего-уж...

Меня тоже мое чадо шлепает и говорит что я виновата и должна идти в угол. странно, я такое родителям не выдавала. Сейчас дети пошли с ними лучше словами, или иногда просто в молчанку играю, не реагирую на крик

[Olega]

Я думаю что бить надо тогда, когда другие меры воздействия исчерпали себя. Перед родителем всё время встаёт вопрос бить или не бить, если конечно крыша у него не съехала. Другой вопрос, всегда ли ребёнок понимает за что его наказывают, осознаёт ли он это, зависит скорее от его интеллекта, внутреннего развития, а это простите от природы закладывается.

[Motya]

По моему ответ очевиден,воспитывать детей надо в строгости.Спасибо маме,раньше я этого не понимала.
Есть живой пример,мой младший брат над которым все прыгали и выполняли все капризы,обосновавая тем что он же маленький (я тоже была маленькой,но меня лупили прыгалками за каждую 3 в дневнике).И что выросла 16 летняя свинья никого не уважающая,считающая что знает все и лучше всех.Боюсь подумать что дальше...

[Вождь]

По моему ответ очевиден,воспитывать детей надо в строгости.Спасибо маме,раньше я этого не понимала.
Есть живой пример,мой младший брат над которым все прыгали и выполняли все капризы,обосновавая тем что он же маленький (я тоже была маленькой,но меня лупили прыгалками за каждую 3 в дневнике).И что выросла 16 летняя свинья никого не уважающая,считающая что знает все и лучше всех.Боюсь подумать что дальше...

рассказать?

[Lel*ka]

По моему ответ очевиден,воспитывать детей надо в строгости.Спасибо маме,раньше я этого не понимала.
Есть живой пример,мой младший брат над которым все прыгали и выполняли все капризы,обосновавая тем что он же маленький (я тоже была маленькой,но меня лупили прыгалками за каждую 3 в дневнике).И что выросла 16 летняя свинья никого не уважающая,считающая что знает все и лучше всех.Боюсь подумать что дальше...

Прыгалками за трояк - это зверство, а не строгость.

[Mr. Indigo]

рассказать?

расскажите пожалуйста, очень интересно.

[lam]

Прыгалками за трояк - это зверство, а не строгость.

Точно. И скорее ведет к детским комплексам,которые сейчас проявляются,в виде предвзятого отношения к брату и эмоциональной оценки его поведения.
Мои родители тройке радовались . За два-пороли или получал подзатыльник,но для меня все это просто. Были более пугающие меня наказания: Не выпустят гулять,отец будет весь вечер мне рассказывать параграф по истории,по которому я получил 2(естественно с кучей углублений в эту же историю) и т.д.
Пороть надо,но в крайних случаях,чтоб это было действительно наказание,а не ежедневный моцион.

[Вождь]

Прыгалками за трояк - это зверство, а не строгость.

кстати, где-то читал, что маленького Адольфа Шикельгрубера папа нещадно порол, а когда был под шафе, то и неоднократно насиловал прямо на заплеваном полу их бедной квартиры, вот просто, без затей, валил на пол и...

[Вождь]

расскажите пожалуйста, очень интересно.

не, нада узнать мнение афтара поста...

[ARTIOMBOR]

Я думаю что бить надо тогда, когда другие меры воздействия исчерпали себя. Перед родителем всё время встаёт вопрос бить или не бить, если конечно крыша у него не съехала. Другой вопрос, всегда ли ребёнок понимает за что его наказывают, осознаёт ли он это, зависит скорее от его интеллекта, внутреннего развития, а это простите от природы закладывается.

природой гены закладываются,а всё остальное обществом,начиная с родителей.Интелле́кт - шкала уровней виртуозного владения разумом,объясните пожалуста,что вы имеете ввиду под понятием сего у ребёнка?период его изменения?спасибо.

[Motya]

Точно. И скорее ведет к детским комплексам,которые сейчас проявляются,в виде предвзятого отношения к брату и эмоциональной оценки его поведения.

Ну может конечно мои родители немного перебарщивали. 
На счет комплексов,не считаю себя закомплексованным человеком,скорее мне вбли нормы человеского поведения и уважения к старшим,чем забили в угол и заставили тихо не навидеть весь мир.
А мир кстати жесток и я считаю что лучше если ребенок будет знать это с детсва,все равно ему откроют на это глаза.

[lam]

Мне эти нормы объясняли и показывали на своем примере, а вбивали любофь к учебе и труду. :ag:Ничего у них не вышло ,что касается труда и учебы.

[Motya]

Точно. И скорее ведет к детским комплексам,которые сейчас проявляются,в виде предвзятого отношения к брату и эмоциональной оценки его поведения.
Мои родители тройке радовались . За два-пороли или получал подзатыльник,но для меня все это просто. Были более пугающие меня наказания: Не выпустят гулять,отец будет весь вечер мне рассказывать параграф по истории,по которому я получил 2(естественно с кучей углублений в эту же историю) и т.д.
Пороть надо,но в крайних случаях,чтоб это было действительно наказание,а не ежедневный моцион.

Каждому по заслугам,не спорю для кого то 3 это очень даже хорошая оценка.

[lam]

Все великие и уважаемые люди никогда не были круглыми отличниками,и даже больше,были в детстве и юности полными раздобаями.
В учебных заведениях оценивают не ваши умственные способности,а уменее зубрить или ваши знания.
Кто то весь семестр не вылазит глазами из учебников и потом получает 4(горько это переживая),а кто то ничего не учя и разгильдяйничая получает 3.
Кто из них более интеллектуально развит?

[Motya]

Все великие и уважаемые люди никогда не были круглыми отличниками,и даже больше,были в детстве и юности полными раздобаями.

:bk:Простите если оскорбила вас ни к коем случае этого не хотела.
До великих нам далеко

[lam]

:bk:Простите если оскорбила вас ни к коем случае этого не хотела.
До великих нам далеко

Вам да
Шучу.

[Motya]

Все великие и уважаемые люди никогда не были круглыми отличниками,и даже больше,были в детстве и юности полными раздобаями.
В учебных заведениях оценивают не ваши умственные способности,а уменее зубрить или ваши знания.
Кто то весь семестр не вылазит глазами из учебников и потом получает 4(горько это переживая),а кто то ничего не учя и разгильдяйничая получает 3.
Кто из них более интеллектуально развит?

В 1 Медицинской акдемии коей студенткой я явлюсь для того чтобы получить 3 надо как минимум прочитать учебник и попытаться запомнить хотя бы определения.
Хотя есть и другие параметры оценки знаний студента,толщина его кошелька например.

[Вождь]

Хотя есть и другие параметры оценки знаний студента,толщина его кошелька например.

нет, это не оценка знаний студента, это оценка степени терпения преподавательским составом и руководством данного студента в данном учебном заведении...