Что за хрень в школе?

[md#]

Я вот не пойму на кой черт усложнять и без того сложную ситуацию в образовании.
Любимая 15 школа.

1. Мифология. Никому из детей нафиг не уперлась. Никто не заинтересовался. Плюсов - ноль, минусов - два: лишние уроки, покупка учебного материала родителями.

2. Рисование. Художественная школа? Кисти 6, 8, 10, акварель, то-сё, А3. Самый бюджетный вариант выливается под 400 рублей на предмет, который нафиг детям не интересен, никто рисовать НЕ умеет, а кому надо и кто умеет (1%) и без этих уроков от безграмотных учителей хорошо себя чувствует.

3. Родной город. Учебники фу. Материал читается и изучается за 2 урока. Опять же не интересно.

4. Информатика. Изучается вообще непонятно что и непонятно о чем. Если рассматривать конкретно 15 школу, то там у мальчика полная свобода, делаю че хочу, веду как хочу, а точнее не веду совсем, еще бы, если ниче не знаю.

Так зачем?
Сделали шестидневку, чтобы разгрузить неделю и тутже нагрузили доппредметами и увеличили часы у текущих.

[cinic]

а кто такой Вассерман?

Вассермана реакция(медицинская), метод распознавания сифилиса при помощи серологической реакции. Названа по имени А. Вассермана.
так что очевидно А.Вассерман - это первый официальный сифилитик....

[QWERTY88]

Я не к тому говорил что она тупая как пробка... Очень даже ничего, просто упор тока на одну математику не поможет вырасти гармоничной личностью... Всегда восхищался людьми способными поддержать разговор на различные темы а не только по профессии...

ну эт понятно просто не у всех одни и теже интересы - вон циник спрашивает геростата а она может спросить кто вчера на 79 минуте у спартака желтую получил...и он не ответит  но этож не говорит что циник  узколобый пральна....
дело в том что сейчас очень много людей которые умеют всего понемногу а нужно больше профессионалов пусть и узколобых но знающих своё дело...

[cinic]

дело в том что сейчас очень много людей которые умеют всего понемногу а нужно больше профессионалов пусть и узколобых но знающих своё дело...

узкий специалист подобен флюсу...(с)
такие способны быть хорошими исполнителями, но судьбы цивилизвции они не решают - широты кругозора не хватает... обратил внимания, чтосейчас прорывы и открытия делаются как раз на стыках наук?... а кроме специалистов человек еще должен быть и гражданином... а кого легче оболванить - узкого математика или широкого эрудита?
и чем как гражданин отличается зацикленный на математике инженер от зацикленного на токарном станке рабочего? старая песня - спор физиков и лириков...

[QWERTY88]

узкий специалист подобен флюсу...(с)
такие способны быть хорошими исполнителями, но судьбы цивилизвции они не решают - широты кругозора не хватает... обратил внимания, чтосейчас прорывы и открытия делаются как раз на стыках наук?... а кроме специалистов человек еще должен быть и гражданином... а кого легче оболванить - узкого математика или широкого эрудита?
и чем как гражданин отличается зацикленный на математике инженер от зацикленного на токарном станке рабочего? старая песня - спор физиков и лириков...

ну мы говорим сейчас о развитии эрудиции в школе...

[PVL]

Вассермана реакция(медицинская), метод распознавания сифилиса при помощи серологической реакции. Названа по имени А. Вассермана.
так что очевидно А.Вассерман - это первый официальный сифилитик....

А я то то думал,шта это полузащитник каконьть из Хетафе или Маккаби.
ну или друган Айзермана из Детройта... = ))

[cinic]

ну мы говорим сейчас о развитии эрудиции в школе...

вот именно про нее - обществоведение, история, география, литература - как без этого можно стать социально активной личностью?... ты вообще голосовать собираешься за того, кого тебе телевизор назвал? или имеешь свое мнение? а как ты свое мнение составил на уроках алгебры?
ботаника, биология, анатомия - знать окружающий мир и свое место в этом мире, и плюс как ты сам устроен... можно найти в интернете ответы на все вопросы, но для начала нужно хотя бы иметь представление - что ты ищешь...
и это все школа....

[DenGer]

Ну не знаю... Я например технарь но ничуть не жалею что в школе изучал историю или биологию... Хоть мне сейчас они и не нужны особо... Но оттуда я вынес такие знания которые потом получить просто было негде... По крайней мере я представляю строение тела человека, понятие членистоногое во мне не вызывает смеха как у многоих из нынешнего поколения NEXT, глядя на небо я вижу не только звезды и представляю что это свет из прошлого а не просто дырки в небе... Да многие вещи никак не связанные с моей проф деятельностью... И если я встречу такого же образованного человека с отличной от моей профессией нам будет о чем поговорить))

[cinic]

Да многие вещи никак не связанные с моей проф деятельностью... И если я встречу такого же образованного человека с отличной от моей профессией нам будет о чем поговорить))

да блин...я до сих пор помню полное имя пикассо - пабло диего хосе франциско де пауло хуан непомусено мария де лос ремидиос  криспин криспиньяно де ла сантесимо тринидад руиу и пикассо...
сколько девчонок я заинтересовал в свое время как бы небрежно бросив это в разговоре... а уж вешать им лапшу на уши с помощью древне-греческой и римской мифологии сам бог велел... так что вырручало, когда была заминка какую чушь им на ушко нести...
думаю, начни я заливать им про интегральной исчислениеили закон ома для участка цепи, до сих пор девственником хотил бы...

[DenGer]

да блин...я до сих пор помню полное имя пикассо - пабло диего хосе франциско де пауло хуан непомусено мария де лос ремидиос  криспин криспиньяно де ла сантесимо тринидад руиу и пикассо...
сколько девчонок я заинтересовал в свое время как бы небрежно бросив это в разговоре... а уж вешать им лапшу на уши с помощью древне-греческой и римской мифологии сам бог велел... так что вырручало, когда была заминка какую чушь им на ушко нести...
думаю, начни я заливать им про интегральной исчислениеили закон ома для участка цепи, до сих пор девственником хотил бы...

Ну насколько я понял с нынешними девушками такое уже не надо)) На бэхэ пракатил, текилой угостил и можно проследовать в аппартаменты)))

[cinic]

Ну насколько я понял с нынешними девушками такое уже не надо)) На бэхэ пракатил, текилой угостил и можно проследовать в аппартаменты)))

ну эта ты интеллегентных барышень берешь... на бэхе... а кого попроще достаточно тока семками угостить и сигу дать....

[QWERTY88]

вот именно про нее - обществоведение, история, география, литература - как без этого можно стать социально активной личностью?... ты вообще голосовать собираешься за того, кого тебе телевизор назвал? или имеешь свое мнение? а как ты свое мнение составил на уроках алгебры?
ботаника, биология, анатомия - знать окружающий мир и свое место в этом мире, и плюс как ты сам устроен... можно найти в интернете ответы на все вопросы, но для начала нужно хотя бы иметь представление - что ты ищешь...
и это все школа....

погоди -я не отрицаю что для общего развития они нужны и не делаю упор только на технических науках
но смысл  тратить учебные часы на такие предметы как мхк в 10-11 классе не вижу когда не хватает часов для нормального изучения программы например истории...
пусть это будет факультатив или клуб по интересам
и ваще человек так устроен что если вокруг него люди будут общаться о культуре он сам захочет узнать что ето такое... и сам будет искать источники знания... сейчасих полно
Да согласен - хорошо было 10 лет назад - одна программа и все по ней учились и сдавали но сейчас не то время - сейчас школа даже основного знания не даёт и еще хотят разбавить их очень посредственными предметами

[Mr. Chapel]

сколько девчонок я заинтересовал в свое время как бы небрежно бросив это в разговоре... а уж вешать им лапшу на уши с помощью древне-греческой и римской мифологии сам бог велел... так что вырручало, когда была заминка какую чушь им на ушко нести...

Мой друг изображал полиглота... не зная ни одного иностранного языка 
Он просто мог говорить на испанском, цитируя заученные на слух песни "Джипси Кингс", на немецком его выручал Фалько... А уж англоязычных исполнителей - пруд пруди...

"Вот раньше было! На трамвае прокатил, мороженым угостил - твоя!!!" (с) Жванецкий

[Amoranta]

Что это за предмет такой  мхк ? Школу закончила очень давно и у нас такого предмета не было.

[QWERTY88]

Что это за предмет такой  мхк ? Школу закончила очень давно и у нас такого предмета не было.

эт типа мировая художественная культура

[cinic]

но смысл  тратить учебные часы на такие предметы как мхк в 10-11 классе не вижу когда не хватает часов для нормального изучения программы например истории...

а это кстате вас просто развели... и когда вы пойдете поступать в вуз, окажется что программа вашей школы очень сильно отличается от вступительной вуза и вам надо будет все равно или ездить на курсы конкретного вуза или работать с репетитором, натаскивающим вас на конкретный вуз и решая именно те задачки, про которые в школе вы не слышали, но которы будут на вступительных...
а в связи стем, что сейчас работете ЕГЭ, шансы выпускника сельской школы дагестана много предпочтительней шансов выпускника математически-алгебраического лицея подмосковья - у дагестанца результаты егэ будут полюбому выше...

[QWERTY88]

а это кстате вас просто развели... и когда вы пойдете поступать в вуз, окажется что программа вашей школы очень сильно отличается от вступительной вуза и вам надо будет все равно или ездить на курсы конкретного вуза или работать с репетитором, натаскивающим вас на конкретный вуз и решая именно те задачки, про которые в школе вы не слышали, но которы будут на вступительных...
а в связи стем, что сейчас работете ЕГЭ, шансы выпускника сельской школы дагестана много предпочтительней шансов выпускника математически-алгебраического лицея подмосковья - у дагестанца результаты егэ будут полюбому выше...

это не развод это нормальная практика для многих школ... бабульки часы - пенсию зарабатывают)
да с дагами ваще беда
вон посмотрите на юрфаки - 80% даги и чеченцы)) во власть рвуться))
по поводу балов сомнительно там вроде егэ одно и тоже прост кол-во баллов смотрят и всё

[Lel*ka]

но смысл  тратить учебные часы на такие предметы как мхк в 10-11 классе не вижу когда не хватает часов для нормального изучения программы например истории...

Не согласна. У нас програма по МХК была наиинтереснейшая. Именно по МКХ я прочитала самые впечатляющие книги таких авторов, как Кафка, Ремарк, Барбюс, Хеменгуэй, Камю, Золя и др.
Хотя канешн скорость и сроки прочтения несколько напрягали.

[Volha]

Я вот только не понимаю в споре - неужели часов МХК, или Истори, или Биологии где-то больше, чем часов Математики? Да ни в жисть не поверю. Уверена, что в 10-11 классах математика полюбому каждый день, а то и по 2-3 часа. А если оставить на 10-11 класс только точные науки - за 2 года моск школьника вскипит. Количество соли в супе будет интегралами рассчитывать. И вообще "Образование - это то, что остается, когда все выученное забывается" (с) Школьная программа нужна, чтобы научить ребенка мыслить разносторонне, а не однобоко. Поэтому предметы всякие нужны, предметы всякие важны.
А если напрягает платить за кисточки - проще поговорить с педагогом по ИЗО родителям ВСЕХ учеников, и возможно, он согласиться на более бюджетный вариант рисования.

[cinic]

да мать вашу - не поверю что набор кисточек и красок дороже бутылки хорошего коньяка... ну раз в год в воскресенье трезвыми посидите, пусть ваш ребенок будет не хуже других...

[QWERTY88]

Не согласна. У нас програма по МХК была наиинтереснейшая. Именно по МКХ я прочитала самые впечатляющие книги таких авторов, как Кафка, Ремарк, Барбюс, Хеменгуэй, Камю, Золя и др.
Хотя канешн скорость и сроки прочтения несколько напрягали.

я не говорил что программа не интересная -я имею ввиду что её надо выносить за обязательные учебные часы...